学校开展2025届毕业论文（设计）任务书和开题报告专项检查

为进一步加强2025届本科毕业论文（设计）的过程管理，在前期论文选题审核的基础上，教学质量管理处会同教务处近期对2025届毕业论文（设计）任务书和开题报告质量进行了专项检查。

在各学院自查的基础上，教学督导们按10%-15%的比例，抽取了有毕业生的9个学院共432份本科毕业论文（设计）的任务书、开题报告。在检查过程中，教学督导们对照评分标准对抽查的任务书和开题报告一一进行了全面的检查和评分，并与各学院负责人现场进行了交流和反馈，肯定了较上届有明显改进的地方，并针对存在的问题和不足，提出了整改建议。

总体来看，各学院2025届毕业论文（设计）任务书和开题报告内容比较完整、格式基本规范，自查工作认真，总体情况良好。但仍存在个别任务书的参考文献年代久、格式不规范，任务书研究目标不明确，开题报告的研究内容宽泛、研究方法不够具体，个别教研室审核意见指导性不强等问题，还需继续整改和完善。

毕业论文（设计）是本科人才培养工作的关键环节，学校从2024届起开始实施对毕业论文（设计）工作的全过程监控，本次任务书和开题报告的专项检查，有助于及时发现毕业论文（设计）工作开题阶段的问题，为后续毕业论文的撰写和毕业设计的实施打下较好的基础，有助于保障2025届毕业论文（设计）的整体质量。