智赋外语，研思共进——我校人工智能通识课第七讲顺利开讲

6月2日，我校人工智能通识课第七讲在咸宁校区大礼堂顺利开讲。教务处副处长谢松、外国语学院副院长邵建芳参加活动。本场讲座以《从CALL到AILL—AI重塑外语学习》为主题，由外国语学院王冯骏子、张鹏彪两位教师主讲。

讲座伊始，谢松围绕讲座开设初衷与育人价值作了简要介绍，点明人工智能与外语学科融合是新时代外语人才培养的重要方向。

随后，邵建芳介绍了两位主讲教师的学术履历、海外国际会议参会成果与学科竞赛指导实绩，依托两位老师扎实的一线教研与国际学术经历，为整场讲座做好内容铺垫。

正式分享环节，王冯骏子老师率先主讲。她立足外语教学演进脉络，梳理从计算机辅助语言学习（CALL）迈向人工智能赋能语言学习（AILL）的迭代历程，结合自身赴英国牛津参会并斩获Best Presenter奖项的实战经历，凝练提炼“一心、二线、三时、四象、五评、六科、七技术”特色教学理念。同时依托国内使用率稳居全国前三的微助教平台实操演示，具象化展示AI工具落地课堂、提质增效的实操路径，讲解内容兼具前沿性与实用性。

张鹏彪老师接续分享，聚焦团队国际学术实践与实证研究成果。他梳理团队先后参与香港TeLL & CoLL 2024、牛津ICEDS 2025、罗马ICEDL 2025、赫尔ICEDL 2026等多场高水平国际会议、两次斩获分组汇报第二名的参会经验；围绕Teacher-mate、iWrite、豆包（Doubao）等主流外语AI工具，以布鲁姆教育目标分类理论、形成性反馈、元认知理论为理论根基，搭配课题实证数据与研究模型，从量化研究视角剖析教师、人工智能、学习者三方共生协同的新型大学英语学习关系，用科研实例破除AI使用误区。

整场讲座理论与实操并举、前沿与落地相融，既拓宽了学生数字化外语学习视野，也深化了同学们对AI赋能外语教育的认知，进一步夯实了人工智能+外语教学交叉育人的建设成果。