9月23日下午，马克思主义学院在武汉校区行政楼6楼会议室举办民族团结进步宣传周理论研讨会暨思政课教师“马克思主义理论底色工程”第四期活动。本次活动以“铸牢中华民族共同体意识”学术报告会为主题，特邀湖北工业大学湖北省铸牢中华民族共同体意识研究基地研究员、办公室副主任、马克思主义学院赵金宝博士作专题报告。党工部、团委等相关职能部门负责人、马克思主义学院全体教职工参会。
湖北省首届《中华民族共同体概论》课程教学展示活动二等奖获得者赵金宝博士以《不在民族地区，也在铸牢一线——地方高校铸牢中华民族共同体意识的实践创新》为题，从政策演进、现实挑战、核心任务和方法论等层面展开系统讲解。他梳理了从“民族团结进步创建”到“铸牢中华民族共同体意识”再到“推进中华民族共同体建设”的发展脉络，指出铸牢中华民族共同体意识是党的民族工作主线，也是包括高校在内各领域各单位的共同任务。他结合鲜活的实践案例，深入浅出地说明了如何将铸牢意识融入教学、科研和学生工作。
曾婧老师结合参加湖北省首届《中华民族共同体概论》课程教学展示活动的经历，以“以小见大·情理交融·铸牢中华民族共同体意识”为题作分享。她表示，备赛过程深化了对思政课育人内核的理解，思政课不是历史课，不能停留于知识传授，而要依托史实、故事与物证，引导学生实现价值认同；教学展示不是表演，而是真实课堂的浓缩，要以赛促教、以赛促研，把比赛成果反哺日常教学。
王笑梅老师围绕《社会认识论视域下高校思政课铸牢中华民族共同体意识的现实路径——基于新时代党的治疆方略成效的借鉴与探索》一文分享论文写作体会。她介绍，文章从社会认识论视角搭建理论基础，通过问卷调研分析高校现实困境，并提出实践路径。通过对调研结果进行分析，她提出了构建历史性与系统性相统一的课程体系、打造过程性认同教育情境、建立知行合一体验机制、构建多元共建育人格局等建议。
学校党务工作部部长周流沙在讲话中结合自身在云南工作生活经历和体验，表示要在今后的工作中加强对民族团结进步促进法的宣讲，做好民族团结进步的宣传工作。
李学锋院长在总结中充分肯定活动成效，希望全体教师珍惜学习机会，持续提升学理素养，把铸牢中华民族共同体意识融入思政课教学和科研。与会教师纷纷表达了参加活动的收获，本次研讨会既是一次政策理论辅导，也是一次教学科研“练兵”。大家深刻认识到“不在民族地区，也在铸牢一线”，高校思政课教师同样要守好意识形态阵地。吴凡老师表示，将把学习成果转化为课堂案例、科研选题和学生活动，努力做到讲准、讲透、讲活。
此次活动是马克思主义学院落实民族团结进步宣传周要求、推进“马克思主义理论底色工程”的重要举措。对马克思主义学院而言，活动进一步强化了教师铸牢中华民族共同体意识的政治自觉，推动了《中华民族共同体概论》课程建设和思政课教学改革，也为学院打造民族工作品牌、提升社会服务与咨政能力提供了新思路。学院将以此次活动为契机，持续加强理论学习和实践创新，把铸牢中华民族共同体意识贯穿教学、科研、育人全过程。
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