11月30日上午,我校组织各教学单位院长、各职能部门负责人及各专业负责人参加了由教育部评估中心组织的“全国普通高校本科教育教学质量评估监测”线上专题培训会。
本次培训共有788家单位的3万余人参加,培训内容共分5个专题,分别由不同的专家进行解读,包括研制发布高等学校本科教育教学质量发展报告,推进高等教育高质量发展;共建共享高等教育质量监测国家数据平台,推进高等教育质量监测创新发展;《全国普通高校本科教育教学质量报告》解读;从《全国普通高校本科教育教学质量报告》看本科教育教学质量发展;《全国普通高校本科教育教学质量报告》中的教师与学生调查结果。
全国普通高校本科教育教学质量报告用数据和事实说话,宣传先进的高等教育理念,具有时代性、权威性、指导性和可读性,为我国高等教育的发展瞄准了靶、画准了像、把准了脉、开准了方。
培训会结束前,评估中心副主任李智作总结讲话。他指出,要深刻领会质量报告的意义,会用、善用、用好质量报告;要积极参与,认真落实,形成统一战线,进一步提高质量报告的撰写水平。会后,我校参会人员认真填写了调查问卷,积极反馈了针对本次培训的意见与建议。