为推进高等教育现代化,重在理念、要在行动、贵在创新,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,紧密结合高等教育的实际,学校着力推进高等教育治理体系和治理能力现代化。在人才素质标准、人才培养模式、教学质量管控、教育管理运行等方面加强实践探索,为落实立德树人根本任务提供全面制度保障。
推进产教融合培养人才,坚持产业需求导向与教育目标导向相统一,推动学校与行业企业深度合作培养人才,着力提高学生的综合素质和适应能力。创新办学模式,把产教融合、协同育人理念贯穿人才培养全过程,在校内打通融合渠道,实现资源共享、平台共建,促进跨学院、跨学科的交叉融合、互动发展;在校外汇聚各类社会资源、拓展育人空间,与政府、行业产业和用户实现多元主体的跨界整合、协同创新,面向产业需求深化教学内容与课程体系改革,以学科前沿、产业和技术最新发展成果更新教学内容。对接需求,加强产学研协同育人,扩大校企合作科研的溢出效应,从理论、实践、应用三个维度,打造校企联合培养人才的平台,联合开发课程、编写教材,共建专业、实习实训基地和大学生创新创业基地。
构建校内实践教学基地与校外实习实训基地相联动的实践教学平台,建成一批共享型、区域化的产学研合作、协同育人实践平台,促进校企间合作育人、合作发展。加强“双师型”教师队伍建设,聘请行业企业的技术与管理专家到高校兼职任教,并作为青年教师的实践实习导师,同时促进企业主动为青年教师提供挂职实习锻炼岗位,增强教师实施产教融合培养人才的实践能力。
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