我校教师在首届全国高校教师数智教育创新大赛中获佳绩

近日，首届全国高校数智教育创新大赛评选结果揭晓，我校艺术与传媒学院刘瑞洋老师主讲的《影像互动装置》课程与程雨庄老师主讲的《包装设计》课程，以前瞻的教学理念、创新的数智化实践成果，凭借出色的数智赋能教学应用成果，在大赛中脱颖而出，双双荣获大赛三等奖，彰显了学校在数智教育领域的深厚实力与育人成效。

聚焦学科前沿，探索数智教育新范式

本次大赛由武汉大学主办，数智教育实践创新联盟、爱课程（中国大学MOOC）平台、北京深势科技有限公司、腾讯云计算（北京）有限责任公司、小米科技有限责任公司等单位协办。大赛以“创新引领，智驭未来——深化数智教育教学实践，领航数智创新人才培养”为主题，聚焦数字化、智能化技术在教学场景中的创新应用。大赛吸引了全国数百所高校、千余门课程参与角逐，竞争激烈。

刘瑞洋老师的《影像互动装置》课程以“技术赋能艺术”为核心，将虚拟现实、交互传感技术与艺术创作相结合，引导学生通过跨学科实践探索数字艺术的多元表达。课程依托校企共建实验室资源，构建“创作-展示-反馈”一体化教学模式，培养了学生解决复杂场景问题的能力，其成果受到评委高度评价。

程雨庄老师的《包装设计》课程则立足绿色设计理念，融入智能建模、3D打印及数字化营销工具，打造“设计+技术+市场”三维联动的教学体系。课程通过真实企业项目驱动教学，助力学生掌握从创意构思到商业落地的全流程技能，充分体现了数智化转型对设计教育的革新价值。

以赛促教，彰显应用型人才培养特色

此次获奖是我校持续推进“新文科”“新艺科”建设、深化产教融合的又一成果。近年来，学校紧跟数字经济发展趋势，聚焦智能媒体、数字艺术、文化创意等领域，优化课程体系，强化实践平台建设，培育了一批兼具艺术素养与技术应用能力的复合型人才。校教师发展中心负责人表示：“数智化是未来教育的核心方向。艺术与传媒学院两位教师的获奖课程不仅是教学创新的典范，更是学校践行‘课程+科技’融合发展战略的生动实践。我们将以此为契机，进一步推动教学改革，为行业输送更多适应时代需求的高素质人才。”

未来，我校将继续发挥学科优势，深化校企合作，探索数智教育创新路径，为高等教育高质量发展贡献更多智慧与力量。