为不断提升体育技能课堂评价指标的适用性、规范性，科学评价教师教学效果，持续完善课堂教学评价标准，3月13日下午，教学质量管理处在行政楼509组织召开体育技能课堂评价指标修订论证会。会议由校长助理、教学质量管理处处长姚晓菊主持，体育与健康学院熊浩院长、王井强副院长、李可可教授、校级教学督导胡家浩教授、院级教学督导汤洋教授参加了会议。
会上，姚晓菊强调，根据合格评估专家反馈意见及整改建议，此次修订的目的在于以体育技能课堂为试点，优化学生学习质量和课堂教学质量评价标准，进一步推动OBE理念落实，更加突出学生的“学”和学习效果，不断优化“以学生为中心”的教学评价体系建设，持续推动教学质量提升。
与会人员就教学态度、教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等五个方面的评价指标，一一进行研讨，商议确定了评价标准。
论证会前，教学质量管理处全体教学督导及教务处主要领导就体育技能课堂评价指标修订，提出了宝贵的意见和建议。
